Trabalho sobre a Epistemologia da Comunicação

Perceber a Epistemologia da Comunicação significa   perceber conceitos centrais, sem os quais o domínio do processo de comunicação fica limitado. Assim, a operacionalização dos conceitos de entropia, ruído, redundância, e a distinção entre informação e comunicação é fundamental a compreensão (científica) do fenómeno da comunicação.

Comunicação e Informação são dois termos que se confundem, mas que convém diferenciar.

O conceito de Comunicação é muito mais complexo que o conceito de Informação. Porquê?

A Comunicação é um processo que podemos considerar de natureza relacional, ou seja promove a interacção, estimula o “feedback”.

A Informação, regra geral não produz Comunicação (no sentido relacional).

Dar uma informação é considerado um acto consumatório, unilateral, uma vez que o emissor não espera uma retroacção por parte do receptor.

Pretende-se com este trabalho, abordar estes conceitos que servem como objecto de estudo e reflexão. Retirei várias abordagens sobre o tema de várias fontes...artigos da net, livros, comentários, vídeos...e fiz uma reflexão sobre os mesmos.

Assim, deixo-vos o meu trabalho e minha reflexão que poderão consultar neste link:

http://www.scribd.com/doc/23380141/Trabalho-de-Epistemologia-da-Comunicacao

Trabalho de Epistemologia da Comunicação


Parece ser consenso que vivemos a era do excesso de comunicação, ao contrário de outras épocas de restrições de ordem política e tecnológica.

Com o advento do cyberspace, pesquisadores buscam uma posição de análise para a contextualização do receptor na internet....hoje o receptor na internet é um sujeito mundializado...

O cyberspace tem hoje uma maior força. A Epistemologia da comunicãção tradicional está em crise.

Qual o futuro?

Agradeço comentários, sugestões, ideias...ou críticas...

Comunicar é partilhar!

Deixo-vos também um  pequeno sketch cómico :)

Boa leitura e boa reflexão!

Teoria da Comunicação - Cenas dos media - Entropia

O nosso país, o nosso mundo por vezes entra numa loucura de massas e isso está patente em várias áreas da nossa vida: no futebol, na saúde, na educação, no ambiente, na política, na economia, etc...

Hoje fala-se de crise económica-social, crise na saúde, na educação, na religião, na economia...fala-se de gripe A...

Os media, a comunicação leva o sujeito a questionar-se...

O ruído afecta-nos mas a entropia já não...quanto menos informações sobre um sistema, maior será sua entropia.Resta-nos os comentários...gostamos dos comentários...

"A entropia negativa, pode exprimir, também a medida da ordem de um sistema nervoso ou de um sistema social. A teoria da informação afirma que quanto menos informações sobre um sistema, maior será sua entropia.

O consumidor tornou-se demasiado exigente com ele e com o que o rodeia..."

Será que a Entropia leva ao caos?
Será porque o estado natural de tudo é o caos?
Pausa para reflexão!

A Teoria da comunicação

Esquema explicativo da teoria da comunicação com exemplos :)

Falando sobre as wiki...ora aqui está algo que pode ajudar muito qualquer professor/formador.

A Wiki Web 2.0: Cool Tools for Schools é aquilo que qualquer professor ou formador deve ter nos seus favoritos. Concentra num único site um conjunto de ferramentas muito úteis, inclusivé as ferramentas de trabalho colaborativo.

São elas:

Presentation Tools

Collaborative Tools

Research Tools

Video Tools

Slideshow Tools

Audio Tools

Image Tools

Drawing Tools

Writing Tools

Music Tools

Organising Tools

Converting Tools

Mapping Tools

Quiz and Poll Tools

Graphing Tools

Creativity Tools

Widgets

File Storage & Web Pages

Teacher Resources

A navegação por esta wiki é muito simples e apresenta uma lista muito vasta, completa e mesmo exaustiva e actualizada de ferramentas da Web 2.0 que podemos utilizar em contexto educativo.

Uma excelente listagem de ferramentas que desconhecemos por completo.

Vale a pena explorar, e posteriormente utilizar em contexto educativo aquilo que considerarmos pertinente. Pessoalmente, já utilizo algum deste software.

http://cooltoolsforschools.wikispaces.com/

Ferramentas de “trabalho colaborativo”:

http://cooltoolsforschools.wikispaces.com/Collaborative+Tools

Aprendizagem cooperativa em livro

Metodologia com efeitos positivos na melhoria de resultados e na motivação dos alunos

Os docentes portugueses foram recentemente contemplados com o livro “A Aprendizagem Cooperativa na Sala de Aula: um guia prático para o professor”, que se assume como uma ferramenta fundamental para a aplicação desta metodologia de ensino com resultados de sucesso.

Da autoria de José Lopes e Helena Santos Silva, do Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD) e editada pela LIDEL, a publicação resultou da experiência dos seus mentores enquanto formadores e da investigação sobre a fundamentação teórica da aprendizagem cooperativa, que levaram a cabo durante vários anos.

“Demos formação a professores sobre esta metodologia, onde foram aplicadas estas formas de ensino e os resultados foram elevados a nível da motivação. Daí criou-se um grande entusiasmo que nos levou a divulgar o fruto do nosso trabalho”, explicou ao Ciência Hoje José Lopes.

O autor considera que o contributo de professores de várias disciplinas e anos de escolaridade foi fundamental para a compilação dos 30 métodos que constam na obra, pois estes deram um “reflexo muito positivo” e trouxeram “uma riqueza enorme” à informação que lá consta.

O livro começa por apresentar a fundamentação teórica do conceito de aprendizagem cooperativa, relatando também a sua história, as características e tipos de grupos cooperativos, os papéis atribuídos aos alunos e os benefícios desta ferramenta pedagógica. Compõem-se também por uma parte prática, onde se descreve e planifica os métodos de acordo com as múltiplas disciplinas e anos de escolaridade, se explicam os seus objectivos e se exemplificam sugestões de utilização do método.

De entre as diversas metodologias citadas, José Lopes destacou a “discussão em rotação”, “a roleta”, “as cabeças numeradas juntas”, “o STAD”, “o JigSaw”, “o aprendendo juntos”, “a controvérsia criativa” e “o ensino recíproco para compreensão da leitura”.

Método da aprendizagem cooperativa está a crescer em Portugal

José Lopes considera que a aplicação da aprendizagem cooperativa é “extremamente importante” no sentido em que surte “um grande efeito na melhoria do rendimento, da motivação e do auto-conceito dos professores e dos alunos. Além disso, diminui os problemas de indisciplina, pois os alunos estão ocupados com tarefas definidas”.

Relativamente à aplicação e às publicações sobre este conceito de aprendizagem em Portugal, o docente da UTAD considera que ficam “muito aquém de países como os Estados Unidos ou Israel, onde esta é aplicada a grande escala”. Ainda assim, José Lopes referiu que nos últimos tempos tem-se contrariado essa tendência, na medida em que “os resultados têm-se revelado cada vez mais positivos e a literatura sobre aprendizagem de colaboração é cada vez mais procurada e divulgada, mesmo ao nível da pré-escola”.

http://www.cienciahoje.pt/index.php?oid=37331&op=all

Não existe uma tabela semanal de charts para vídeos online. Mas se existisse, no top das existentes concerteza estaria este vídeo "Gratitude Dance"...

Apreciem...a Dança tb é uma forma de comunicação...dançando pelo mundo fora, Somos Todos Um! Num único projecto de trabalho colaborativo :)

"A comunicação está na base de toda a vida em sociedade...no seio do grupo revela-se determinante já que a sua coesão depende em grande parte do modo como no seu seio se organiza o processo comunicacional, da sua natureza e também da sua amplitude. É a capacidade que um indivíduo ou um grupo possuem em transmitirem as suas ideias ou sentimentos a outros indivíduos e a outros grupos e, em sentido inverso, de receber as ideias e os sentimentos dos outros."

Manuel João Vaz Freixo in "Teorias e Modelos de Comunicação" Instituto Piaget, Colecção Epistemologia e Sociedade ISBN 9789727718412. 2006.

http://www.ipiageteditora.com/catalogo/autor.php?id=876&livro=964

O início do ano escolar - breves considerações...

O início do ano escolar começou bem a 13 de Novembro :)
Participámos "informalmente" numa primeira aula presencial da disciplina de TMC.
Foi-nos passada informação relevante...

Apresentação do programa da disciplina.
Discussão dos critérios de avaliação.
Inscrição na Moodle/Disciplina.
Introdução à temática da disciplina e contextualização da mesma no curso de Pós-graduação em TIC.

Apesar de nos dias seguintes continuarmos com a saga da telenovela "Aquisição do livro",  finalmente conseguimos obter o precioso "objecto de estudo" e iniciar rápidamente a leitura do mesmo.

O trabalho continua...apesar das aulas não presenciais esta malta é dinâmica ;)

As redes sociais

Reflexão sobre o tema

Este blog é um local de acesso à informação sobre as temáticas da Comunicação, das Teorias e métodos da comunicação, das TIC, do Trabalho colaborativo e das redes sociais.

Espero que sirva como ajuda alunos, professores, formadores, profissionais e público em geral :)

Uma breve abordagem:

O que é “ Comunicar “ ?

Existem milhões de perguntas e milhões de respostas. Algumas mais completas, outras mais complexas, mas as dúvidas sobre o conceito de Comunicação, decerto permanecem.

Hoje em dia “toda a gente comunica”, melhor toda a gente fala de comunicação, como uma palavra vulgar e perfeitamente assimilada no vocabulário quotidiano.

Hoje a comunicação responde às necessidades do topo da pirâmide de Maslow - pertença e afecto, estima e auto-realização. No fundo, podemos afirmar que: a Comunicação responde a todas as necessidades do Homem.

A Comunicação Humana reveste-se de múltiplas formas, através das quais o Homem transmite e recebe ideias, impressões e imagens de todo o tipo. E muitos destes símbolos, embora compreensíveis, não conseguem ter expressão em palavras.

A comunicação encontra-se presente em todos os momentos da nossa vida.

Comunicar, é pôr em comum uma informação, é partilhar uma opinião, um sentimento, uma atitude, um comportamento.

Por Natureza, o Homem é um ser social, preparado para viver em Sociedade.

O Homem é um ser que se adaptou a esta nova "realidade"...ao longo dos tempos...fruto do progresso.
Mais recentemente com a era da Globalização, das TIC, das redes sociais, aparece-nos o conceito de "trabalho colaborativo".

As distâncias na realidade não são obstáculos para a execução de trabalho, para que se estabeleça contacto e se execute trabalho com pessoas que vivem distantes de nós.

Na realidade estamos evoluindo...

Web 2.0 - Inteligência coletiva

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Web 2.0 - Inteligência coletiva

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Quem contribui nos projetos colaborativos online?

A internet é uma ferramenta para acessar informação, isso é óbvio, mas é uma ferramenta muito mais importante para conectar uns aos outros. E a variedade de formas de pensar e viver está apenas começando a crescer.

Em projetos participativos, em muitos casos, são percebidos colaboradores mais activos, e outros que basicamente acompanham a discussão. É possível notar percentagens que mostram participantes bem mais activos que os demais.

No Twitter, por exemplo, 10% dos usuários respondem por mais de 90% do conteúdo publicado. Os dados são de um estudo da Harvard Business School.

Na Wikipédia, mais de 50% do trabalho é feito por apenas 0,7% dos usuários. E os 2% mais ativos fizeram mais de 70% das edições.

Nem todas as pessoas que já participaram de projetos de educação-comunicação se tornaram profissionais nessa área.

A participação de novos agentes da comunicação, muitos deles sem experiência na indústria da informação, tende a aumentar.

As pessoas procuram referências, especialistas em áreas específicas, não apenas na comunicação mas noutras áreas também.

As pessoas cultivam áreas de interesse, mas também se apropriam do conhecimento alheio em outras actividades...Num mundo da globalização e das redes sociais, teremos que partilhar informação e colaborar para "crescer".

Só assim muitas das "empresas" conseguirão fazer face à competição e à sua própria sobrevivência.

Passar a ser um ser "individual" e "global" :)

Pausa para reflexão...