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quinta-feira, 7 de janeiro de 2010





Contextos e Teorias de Comunicação



Caros colegas e visitantes deste blogue, a tarefa da aula número quatro de Teorias e Modelos de Comunicação, consistiu no preenchimento de um questionário colocado na plataforma do Instituto Piaget.
As questões colocadas no questionário foram as seguintes:
1 – Dentro dos Níveis de Comunicação diga qual, ou quais, na sua opinião condicionam mais a prática docente?
2 - O nível de comunicação interpessoal caracteriza-se essencialmente pelos seus axiomas. Justifique a importância dos axiomas.
3 - Segundo Watzlawick, existem 5 axiomas na sua teoria da comunicação entre dois indivíduos. Se um destes axiomas não for considerado pelo comunicador, que procura uma comunicação eficaz, a comunicação pode falhar. Porquê?
4- A comunicação de massas é um tema muito debatido na sociedade actual, principalmente pelas influências que gera. Comente a importância deste nível (massas) para a prática docente.

Coloco aqui algumas das minhas reflexões sobre as questões colocadas:

Os Modelos de Comunicação

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